1 . Compare as suas montagens com as dos seus colegas.
- Existem soluções
diferentes para a mesma figura?
2. Observe as
peças do Tangram. Algumas tem a mesma forma.
- Quantos lados elas tem?
- Quantas pontas elas têm?
- Que nome você daria
para essas peças?
Em geometria chamamos
essa forma de triângulo,
porque tem 3 cantos (vértices), ou seja, 3 ângulos
e 3 lados.
- Quantos triângulos existem
entre as peças do Tangram?
3. Observe as duas peças que
não são triângulos.
- Quantos lados elas têm?
- Quantos cantos elas tem?
- Que nome você daria para
essas peças?
Em geometria chamamos
essa forma de quadriláteros,
porque têm 4 lados.
- Essas duas peças têm
alguma diferença?
- Você observou que uma tem
os lados iguais e a outra não?
A que tem lados
iguais é um quadrado e
a outra é um paralelogramo.
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